Päivä jatkui lounaan jälkeen projektitöiden työstämisellä. Lämmittelyharjoituksilla saatiin oppilaisiin lisää virtaa, ja Kaoru Ishikawan kalanruotomalli tuli tutuksi, kun opiskelijat alkoivat miettiä valitsemansa ekologisen ongelman syitä.
Iltapäivällä oli vuorossa talviremuista hiihtoa!
Ei kommentteja:
Lähetä kommentti